Circus!

Opbouw en generale repetitie van Circus Oanrin Bakkeveen.

Marcel Prins voor Ateliers Majeur op OBS de Oanrin, in samenwerking met Marianne Oost (dans).

Dit ging hieraan vooraf:

17635237_186540685186421_128271931831224024_oGroep 1 maakt een meterslange versiering voor de piste.

Groep 2/3 schrijft grote letters.17436162_186540751853081_7786018789983959326_o

En groep 7 zorgt voor een fraaie achterwand. (Marcel: “de leeuwenkooi en -poefs van groep 5/6 en het kassahuisje van groep 4 vergat ik in alle drukte te fotograferen.”)17632143_186540828519740_3919227504814852215_o

Advertenties

Rietveld in Oudeschoot

Essentiële kunstlessen

De kinderen van groep 4/5 en 6/7/8 op OBS Skoatterwiis in Oudeschoot maken kennis met DE STIJL: Mondriaan en Rietveld. Marcel: “Teken een huis”. Kinderen tekenen dan een vierkant met een puntdak, een deur en een raampje. “Maar kijk eens naar buiten.” Daar staan hele ándere huizen. Met platte daken en grote ramen. Open, licht en ruimte. Dat wilden de bouwmeesters van De Stijl. Een ‘doorkijkhuis’.
Met karton ontwerpen de leerlingen een huis waar je van alle kanten doorheen kan kijken.
De ‘Rietveldhuizen’ krijgen fijne Mondriaankleuren. Binnenin beginnen met schilderen is best moeilijk. “Wanneer kom je weer?” vroegen de kinderen aan het eind van de laatste les.

Marcel Prins op OBS Skoatterwiis voor Ateliers Majeur.

Handreiking Basis voor Cultuureducatie – LKCA

Je eigenste plekje

Kijk nou toch! Post van het LKCA in onze mailbox met een foto (Je eigenste plekje) van Marcel Prins van een activiteit van  op de Commanderije in Heerenveen (voor Atelier Majeur, september 2014):

Kunst en cultuur zijn onmisbaar voor de vorming van jonge mensen. Een samenleving die kinderen en jongeren serieus neemt, zorgt daarom voor goede cultuureducatie (beeldende kunst, dans, drama en muziek, media, literatuur en erfgoed) voor álle leerlingen.

Zie verder: Handreiking Basis voor Cultuureducatie – LKCA